猿吟鹤唳本无意,不知下有行人行

儿童节快乐~

听着公司外面的广播体操,写儿童节快乐!
儿童节快乐~ 五颜六色~ 表演节目~ 想当年幼儿园我还是被选中穿花裙子的跳舞的小女孩呢,因为抹的胭脂太过浅淡,参加比赛的时候。园长直接把指甲油抹上去两腮 – -!!!!!发统一的拜衬衣和丝绒裙,眉心点个红点什么的 – – 简直不忍直视。往下揪都疼!%>_<% 最近外在和内在一片混乱,昨天跟室友一块去菜市场买菜就说:“天哪,要愁死了。”面对问题总是习惯于逃避,觉得逃避了,问题就自己消亡了,就不存在了,可真是个不好的习惯啊。 喜欢那些数字一是一二是二,明确简单,是无趣也有趣。 我以为解决了一个痼疾之后,一片轻松,这舒坦日子刚没过多久,还没咂摸出味儿来,一大坨问题就呼啸而至,咣当一下,砸你面前,尘土飞扬!都蒙圈了。(室友说的蒙圈我觉得很有意思,画面感) 现今需要梳理梳理,总觉得最近太过闲适导致问题生发。多则惑,少则得,果实话也~ 时间太充裕啦~ 加油吧~一件一件的做,一件一件的解决吧。不是回归以前,而是探索新的解决方法,总是要这样的。 你的躲避,躲过了不幸,也躲掉了幸福。何惧风流 小时候,语文不好,但是语文老师还都是做班主任的,排位子都是语文老师排…… 有一次写你对爸爸讲的话,我当时写了一篇对爸爸的作文想说话,当时我老爸在哈尔滨,总是过年的时候才回来,买好多好吃的~ 口水,有那种健力宝铝灌装的饮料,大的可乐啊,双排火腿啊鸡翅~~等等 还有回到家去小卖铺买一袋子的碧绿色的西瓜花纹泡泡糖啊~扯远了 那个作文我真是真情实感啊,说不喜欢老爸随手一把的糖块,而是要多多陪陪我什么的。估摸着语文老师大为感动(他是个男的,也有小孩),记得中午吃过饭去学校上课,老师竟然单拿出来一节课说,看到上次写的作文有人写的非常好,要给大家读读什么的(之前没有过这种事),然后让第一排的同学找作文本,分成两摞,说是找我的作文…… 我囧且心虚,还有对于难得的语文老师赞赏的高兴懊恼…… 因为我自作聪明,这次刚交上的作文本里面并没有我的(因为我没写完,直接就故意放家里了…………) 然后没找到,我告诉老师说,我的作文忘到家了……,老师就说那就读读- -的周记吧。周记我记得很清楚写的叫《爱护地球》……当时刚学完什么地球是我们的母亲。我好后悔啊,后面我盼望着老师下次还能读作文,可是再没有一次读了…… 所以即便现在的没有问题没有解决,也不可以隐藏着丢开所有一切,要直面,因为很有可能你之前做的会得到赞赏啊……(一种装逼的感觉) 我现在还不适应直接在这里面写窸窸窣窣的生活,我就像一只多脚的蜈蚣,伸展着密密麻麻的脚,每次觉得情绪混乱就剁掉自己的一根脚……后果很可怕 ----------------------------------------有人要页面了--------------过会接着 我去,蜈蚣太瘆人了算了,不比喻了,总是回忆从前太不好玩了。 计划走起~ go~ 昨日歉意,让我做选择本是折磨。只会躲避摇头,不敢面对,总得来一下! 加油~ step by step~ ~ 祝儿童节快乐~ 童心永存~面对大自然万事万物依然敬畏和好奇的探索之心~

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